4 причини зошто САД заостануваат
Кина има најбрз суперкомпјутер во светот
Од 2013 година, Кина е домаќин на најбрзиот суперкомпјутер во светот, Tianhe-2 на Националниот универзитет за одбрана. Има 109 од овие системи со високи перформанси, од 37 пред само шест месеци. САД имаат 200, најниско ниво од 1993 година. Овие компјутери се потребни за софистицирано моделирање и симулации. (Извор: "Кина го додава ефет како компјутерски POWER", WSJ, 17 ноември, 2015.)
Американските математички вештини паѓаат зад себе
Математичките вештини на американските студенти останаа стагнација уште од 2000 година. Ова значи дека тие заостануваат зад многу други земји, како што се Јапонија, Полска и Ирска, кои значително се подобрија. Всушност, резултатите од тестовите во САД сега се под глобалниот просек.
Програмата за меѓународна оценка на учениците од 2012 година (ПИСА) мери колку учениците од целиот свет имаат математички резултати. Го спроведува Организацијата за економска соработка и развој.
САД достигнаа 481, што е под просекот од 494. Тоа е далеку под резултатите од првите пет, од кои сите се азиски: Шангај (613), Сингапур (573), Хонг Конг (561) Јужна Кореја (554) и Јапонија (536). Всушност, резултатите на САД се поблиску до шесте: Шведска (478), Турција (448), Мексико (413), Бразил (391), Индонезија (375) и Перу (368).
Американските студенти, исто така, паднаа во науката (од 20-ти до 24-ти), а читањето (11-ти до 21-ви).
Овие ниски оценки значи дека американските студенти не се толку подготвени да земаат високо платени компјутерски и инженерски работни места, кои честопати одат кај странските работници. Иронично, Силиконската долина е иновативен центар за висока технологија во Америка. Една од причините за нејзиниот успех е културната разновидност на нејзините софтверски инженери родени во странство.
Други компании едноставно аутсорсинг своите технолошки работни места во странство. Резултатот, сепак, е ист - помалку платени работни места за американските граѓани. (Извор: WSJ, Студентите се лизгаат во Глобални Тестови, 3 декември 2013)
Економист од Институтот Хувер, Ерик А. Ханушек, процени дека американската економија ќе порасне за 4,5 отсто повеќе во следните 20 години, ако нашите математички и научни вештини на учениците ќе бидат добри како и остатокот од светот. Оваа изјава ќе дојде како шок за повеќето Американци кои веруваат дека нашите вештини на студентите се меѓу најдобрите во светот.
Всушност, скоро половина од оние во неодамнешната анкета на Асошиетед прес изјавиле дека резултатите од тестовите на американските студенти се исти или подобри од оние на децата во другите индустријализирани нации. Понатаму, 90% од нив признаваат дека образованието им помага на економскиот раст.
Вистината е шокантна. САД се рангираат во близина на дното во истражувањето на математичките вештини на учениците во 30 индустријализирани земји. Наместо да ги знаат и да се соочат со фактите, повеќето Американци се во негирање. Всушност, истата анкета покажа дека додека една третина верува дека нивните училишта се одлични, само една шестина веруваат исто како и во сите други училишта. (Извор: WSJ, Американците гледаат во придобивки за образование, но не го реализираат падот зад САД, 27 јуни 2008)
САД се лизгаат во инженерите за обука
Од 1980-тите, запишувањето на кинески колеџ се зголеми на четирикратно до 20 милиони. Тие дипломираат 200.000 инженери годишно, во споредба со 60.000 во САД (Извор: Проект за компјутерски системи).
Американските компании аутсорсинг квалификувани работни места во Кина
Технологијата на Кина извезува вкупно 8 милијарди долари, додека извозот на американски технологии во Кина изнесува само 1,6 милијарди долари. Сепак, "извозот" на Кина е од UScompanies како Интел, Моторола, Мајкрософт и Cisco Systems за да ги искористат предностите на технолошки обучената работна сила во Кина. Платите за овие работници се 88% помалку во Кина отколку во САД
Кинески технолошки компании ги зголемуваат своите вештини. Овие компании вклучуваат полупроводнички компании (пр. Semiconductor Manufacturing International), производители на телекомуникациска опрема (на пр. Huawei, ZTE Corporation) и интернет портали (на пр. Baidu, Alibaba / eBay партнерство).
САД се лизгаат на # 3 во Извештајот за глобална конкурентност на СЕФ
Светскиот економски форум (СЕФ) објави дека САД е # 3 во својот глобален извештај за конкурентност за 2015-2016 година. Според СЕФ, високо конкурентна земја е онаа што има висока продуктивност. Тоа му дава висок просперитет, враќање на инвестициите и економски раст. Швајцарија го задржа својот статус # 1, по што следи Сингапур на # 2.
САД беа # 1 во извештајот 2007-2008 и останаа таму во извештајот 2008-2009 . Ова се должи на неговите иновативни компании, одличен универзитетски систем и силна соработка меѓу двете во истражувањето и развојот. Таа се спушти од # 1 до # 2 во Извештајот за глобална конкурентност за 2009-2010 година.